Fecha y hora actual07/09/2010 21:30

MONTAJE, EDICIÓN Y POSTPRODUCCIÓN DE VIDEO (MEV)

Convocatoria: MONTAJE, EDICIÓN Y POSTPRODUCCIÓN DE VIDEO (MEV)

ESAMA
  1. Duración:
    17/10/2009 - 30/09/2010
  1. Profesores
  2. Jose Joaquín Tenorio Martín
  1. Organizado por:
    José Tenorio Martín
  2. Horas lectivas:
    288
  1. Descripción
  2. Este módulo se concreta en las siguientes unidadades didácticas, como medio de asimilación de conocimientos relacionados con el montaje, la edición y postproducción de video.
     
    UNIDAD DIDÁCTICA 1.- TEORÍA DEL MONTAJE AUDIOVISUAL
    UNIDAD DIDÁCTICA 2.- EL GUIÓN DE MONTAJE
    UNIDAD DIDÁCTICA 3.- TÉCNICAS DE EDICIÓN DE VÍDEO
    UNIDAD DIDÁCTICA 4.- LAS SALAS DE MONTAJE
  1. Introducción
  2. El módulo consiste en el estudio de todas y cada una de las teorías del montaje audiovisual que se han desarrollado a lo largo de la historia del lenguaje cinematográfico y videográfico.
     
    Este aprendizaje se complementa con la puesta en práctica de estas teorías en salas de edición analógicas y digitales, para lo cual se acercará al alumno a las distintas técnicas de edición (assemble, inserto, off-line, on-line…) y a los equipos y materiales necesarios para la edición, montaje y postproducción audiovisual (moviolas, bobinadoras, magnetoscopios, controladores de edición, mezcladores de vídeo, generadores de efectos, software aplicados a 2D y 3D…)
  1. Curso dirigido a
  2. El propósito básico de la asignatura Montaje / Edición y Postproducción de audiovisuales es la formación del alumnado en los aspectos tanto teóricos como prácticos de la materia y en la aplicación de estos conocimientos en ejercicios de análisis y ejecución de supuestos prácticos.
     
    Por un lado se pretende dotar a los alumnos de los criterios necesarios para el conocimiento de los aspectos del proceso de montaje / edición en sus contenidos formales y por otro proporcionarles el entendimiento y uso de los medios técnicos para la aplicación práctica de esos conocimientos.
     
    Por último, pero no menos importante, se pretende desarrollar determinadas habilidades que faciliten al alumno enfrentarse con cualquier herramienta de edición de vídeo en su proceso de incorporación al mercado laboral.
  1. Metodología
  2. El contenido del programa de la asignatura será desarrollado en sus vertientes teórica y práctica, poniendo especial interés en la complementariedad de ambas. Así, todo el corpus teórico tendrá como medio de asimilación, la ejecución de ejercicios prácticos que se irán proponiendo y desarrollando a través del campus virtual.
     
    Por otro lado, durante el curso, el alumno contará con una serie de sesiones presenciales en las que llevará a cabo diferentes actividades prácticas que consoliden los conocimientos adquiridos.
     
     El perfil metodológico se concreta en los distintos apartados:
     
    - Desarrollo teórico de los temas que componen el contenido de la asignatura.
     
    - Bibliografía comentada de los temas impartidos.
     
    - Análisis del proceso de montaje en películas, programas televisivos, spots, etc.
     
    - Ejecución de prácticas en grupo con los medios técnicos disponibles en el centro.
     
    - Ejecución de trabajos individuales de análisis y creación.

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